のんびりレッスン
夏休みに入りましたね!
我が教室は生徒ちゃんの発表会は5月、なので
夏はコンクールを受ける生徒さん以外は、
長期お休みの生徒さんもいるし、
私も遠慮なくお休みをいただきますし、
それぞれのペースでレッスンしています。
小2の生徒Yちゃん
2歳の時からお姉さんの弾いているのを
いつも傍で聴いていたので、耳が良いし、
感覚も良く、新しい曲も
「聴いたことがある曲なら」
すぐに弾けます。
でも、視唱や、練習曲を
試しに左手だけ弾いてごらん、
と言うと、途端に
「ああ、なんか目が痛いな~」
(ちょっと涙することも)
「目が見えない。。。(まじか!?)」
「あ~なんかお腹が痛くなってきた~」
となる。( ̄▽ ̄)なんとも、わかりやすい症状(爆笑)
はい。
Yちゃん、楽譜を読むのは苦手です!
今日も
「あーなんか、目が痛くて見えづらい」
とか言いながら
片目をずっと押さえて
音符を読む練習をしていたら、
偶然にも 全部、読めた!
(注:すごくやさしい問題)
ここですかさず!
「Yちゃん、片目で楽譜見た方が調子がいいね~!」
と褒め称える!!!(←大事)
すると、
「えーそうかなぁ。あ、でもホントに片目の方が
楽譜が良く見える!ほらね。」
もう一度、片目で読んだ音符をそのまま弾いてくれました(°▽°)
思い込み、もとい、思い込ませ成功。
私は普段から読譜は(もしかしてピアノを弾くことよりも)
しっかり教えています。
読譜をしつこく教えるのは
ゆっくりでも、確実に読めるようになって欲しいから。
なので読めない課題を無理には出しません。
だけど、いつも楽譜を見るだけで拒絶反応!
のところを
今日はYちゃん、少し音符の中に楽しみが見えたかな?
その後、お姉ちゃんのレッスンの間、
ドリルも黙々とやってくれました(^^)
その後、お姉ちゃんのレッスンで、
ある曲を最後の仕上げで暗譜で弾いているところを、
どっさー!!と邪魔してきて、
姉妹喧嘩→姉号泣
Yちゃんは拗ねて別室へ行っちゃいましたけど( ̄∇ ̄)
その後、ママと私と立ち直りの早いお姉ちゃんとで
アイス食べていたら
Yちゃんもひょっこり出てきましたとさ。
こんな風に、のんびりレッスンしております。
暑いしね。
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